Présentation
Bienvenue !
L’Astrodome est un planétarium qui permet de rendre l’univers perceptible à tout instant au cœur d’une ville. Les astres composant la voûte céleste sont projetés et animés sous un écran hémisphérique dans des conditions idéales d’observation. 
Étoiles et planètes peuvent ainsi être observées en même temps que notre Soleil, ce qui permet une bonne compréhension des principes fondamentaux de l’astronomie.
Le planétarium est également un lieu de loisirs et de détente, où la perception visuelle et sonore est originale et plaisante. C’est un remarquable outil pédagogique, qui constitue de nos jours une charnière pratiquement incontournable entre le néophyte, le monde scolaire, le milieu associatif et les laboratoires et observatoires professionnels.
L’Astrodome est une structure itinérante, constitué d’un dôme gonflable de 4,5 mètres de diamètre habilité à recevoir du public, équipé d’un système de projection numérique ultra haute définition (4K). L’ensemble est opérationnel en 45 minutes environ dans toute salle disposant d’une prise de courant 230 volts, d’une surface au sol propre et dégagée de 6 mètres sur 6 mètres minimum, et de hauteur sous plafond supérieure ou égale à 2,80 mètres. L’Astrodome est partenaire du dispositif « Pass Culture » (offre collective sur Adage), et référencé dans le guide du CRED76 (offre départementale pour les collèges).
Envie de voir comment ça se passe ? Prenez le temps de visionner ce petit film de 3 minutes :
L’Astrodome n’est pas uniquement destiné à un public scolaire, mais peut aussi s’adresser aux centres de loisirs, entreprises, collectivités, particuliers… et vous donne l’occasion de partager un moment unique, convivial et ludique !
Utiliser un tel dispositif, notamment avec des élèves, présente de nombreux avantages :
– Face à des jeunes dont la capacité de concentration sur un sujet a tendance à se réduire, il faut sans cesse susciter ou renouveler l’intérêt à l’aide de techniques pédagogiques astucieuses, afin de conserver l’attention et le suivi lors d’explications. L’astronomie offre une très bonne « accroche » et constitue un excellent moyen d’introduire de multiples notions élémentaires pour expliquer bon nombre de phénomènes observables dans notre vie quotidienne (alternance jour/nuit, cycles des saisons, calendrier, phases de la Lune, éclipses, système solaire, gravitation, conquête spatiale…).
– Les textes officiels incitent vivement les enseignants à varier les supports et à utiliser les nouvelles technologies dans leurs séquences pédagogiques. Le planétarium s’inscrit dans ce cadre et rend l’apprentissage bien moins austère et beaucoup plus efficace.
– Les sorties scolaires vers des structures fixes (Palais de la Découverte, Cité des Sciences et de l’Industrie au parc de la Villette…) sont de plus en plus contraignantes et compliquées à organiser en raison des coûts (entrées, déplacements…), des formalités administratives, des problèmes de sécurité… Une structure itinérante simplifie l’organisation et réduit considérablement les frais puisqu’il n’y a plus de transport à prendre en compte. La plus-value pédagogique reste toutefois équivalente à une sortie classique, pourtant bien plus onéreuse.
Enseignant depuis environ 25 ans, passionné d’astronomie, membre des Planétariums Interactifs Associés Francophones (PiAf), du Comité de Liaison Enseignants et Astronomes (CLEA), de l’Association Nationale pour la Protection du Ciel et de l’Environnement Nocturnes (ANPCEN) et de la Société Astronomique du Havre (depuis 35 ans), je vous accueillerai avec grand plaisir sous l’Astrodome, toujours avec le sourire, dans une ambiance à la fois studieuse, passionnée et détendue.
Stéphane Palfray
Dernières nouveautés :
Depuis 2020, l’Astrodome est équipé d’un nouveau dispositif informatique piloté par tablette et du Fulldome Motion Control permettant de se déplacer virtuellement sur la Lune (mission Apollo 17). L’ensemble est régulièrement mis à jour (ImmersivePlayer Venus) avec la dernière version pro du logiciel SpaceCrafter : SpaceCrafter 2023. De nouvelles fonctionnalités et des performances encore améliorées dans la navigation qui permettent des expériences en immersion totale toujours plus bluffantes, sublimées par un vidéoprojecteur Laser 4K !
Produit par le planétarium de Saint-Étienne, Polaris est un film d’animation tout public de 30 minutes maintenant disponible en projection 360° dans l’Astrodome, et qui a été plusieurs fois primé lors de festivals.
James, un manchot voyageur du pôle Sud, et Vladimir, un ours rigolo du pôle Nord, se rencontrent sur la banquise arctique. Apprentis astronomes, ils se demandent pourquoi la nuit est si longue aux deux pôles de la Terre.
Une aventure extraordinaire qui va les mener de la construction d’un observatoire à celle d’un vaisseau spatial de fortune, et qui permet de s’initier à la démarche scientifique.
Au cours d’un voyage autour de la Terre puis vers Mars et Saturne, ils répondront à leur interrogation et découvriront que les planètes ont des points communs mais aussi des différences !
En complément des séances de planétarium et sur demande, il est maintenant possible de réaliser de spectaculaires observations du Soleil (en toute sécurité !) grâce à une lunette solaire Coronado PST. L’instrument permet de visualiser les protubérances et filaments, inaccessibles avec les instruments classiques munis de simples filtres… N’hésitez-pas à me contacter pour plus de renseignements.
Séances de planétarium
Une séance de planétarium dure environ 55 minutes (sauf demande particulière : il y a toujours possibilité de raccourcir ou augmenter la durée d’une séance mais il est toutefois déconseillé de dépasser 1 heure 30). Pour maintenir des conditions de confort optimales, l’Astrodome peut accueillir au maximum 18 personnes par séance.
Suivant l’âge, le niveau, l’actualité et les souhaits des participants, les spectacles sont adaptés et peuvent rester très généralistes, ou bien cibler des sujets plus précis (mouvements de la Terre et des planètes, système solaire et/ou planètes particulières du système solaire, comètes, amas, nébuleuses et galaxies, pollution lumineuse…).
La liste des thèmes qui peuvent être choisis n’est pas exhaustive et une banque de près de 200 animations et vidéos, en complément de l’utilisation du logiciel SpaceCrafter 2023, permet de s’adapter pratiquement à toutes les demandes. 
La séance commence par une brève présentation, permettant aux yeux de s’habituer à l’obscurité, puis par l’observation du ciel du soir après une simulation du coucher de Soleil en accéléré et en musique.
Place ensuite à la découverte des principales constellations du ciel, à la distinction des planètes et des étoiles, au repérage de l’étoile polaire…
Les notions fondamentales d’astronomie peuvent ensuite être abordées (alternance jour/nuit, rotation apparente du ciel, phases de la Lune, saisons, éclipses, constellations, zodiaque, système solaire, Univers à grande échelle…) et ponctuées de fructueux échanges.
Exemples de notions (surlignées en jaune) qui peuvent être abordées lors des séances de planétarium, en lien direct avec les thèmes des programmes de cycles 1 à 4 (de la maternelle à la 3ème) parus dans les derniers Bulletins Officiels.
- Extraits du programme d’enseignement pour le cycle 1 (Maternelles) :
- Extraits du programme d’enseignement pour le cycle 2 (du CP au CE2) :
- Extraits du programme d’enseignement pour le cycle 3 (du CM1 à la 6ème) :
- Extraits du programme d’enseignement pour le cycle 4 (de la 5ème à la 3ème) :
Exemples de notions qui peuvent être abordées lors des séances de planétarium en lien direct avec les programmes de lycée :
- Extraits des référentiels d’enseignement scientifique des classes de Seconde, Première et Terminale :
– Programme de Physique-Chimie de Seconde Générale :
– Programme de Physique-Chimie de Première Générale :
– Programme d’Enseignement Scientifique de Première Générale :
– Programme de Physique-Chimie de Terminale Générale :
En savoir plus
Conditions d’installation :
L’Astrodome ne peut s’installer qu’en intérieur. Cette structure gonflable est constituée d’un matériau classé M1 (ininflammable), ce qui permet d’accueillir le public en toute sécurité.
L’installation est assurée (MMA Pro) et son utilisation a fait l’objet d’un avis favorable par la commission centrale de sécurité ainsi que par le SDIS76 (rapport ci-contre).
Pour accueillir ce dôme de 4,5 mètres de diamètre, il est nécessaire de disposer d’une pièce bien aérée avec un sol plat, propre et dégagé d’au moins 6 mètres sur 6 mètres, et une hauteur sous plafond de 2,80 mètres minimum (salle de classe, salle polyvalente, gymnase, salle de réception…). Pour un confort sonore optimal, il est indispensable que l’environnement soit calme.
Une alimentation 230 Volts (prise classique) est nécessaire à proximité du lieu d’installation du planétarium.
Tarifs :
Rappel : 18 personnes maximum par séance. Prévoir environ 55 minutes par séance (sauf pour les maternelles : environ 20 à 40 minutes).
Forfait 1/2 journée en semaine : 170 € (3 séances maximum – supplément à prévoir en cas de dépassement)
Forfait journée en semaine : 310 € (6 séances maximum – supplément à prévoir en cas de dépassement)
Week-end et jours fériés : devis possible en fonction de la prestation envisagée et de sa durée.
Frais de déplacement inclus (hors péages) pour la zone grisée de la carte ci-dessous. En cas d’intervention hors de cette zone, prévoir un supplément de 0,61 €/km.
Contact :
L’ASTRODOME
Stéphane PALFRAY
90 Chemin Saint Pierre
76430 ÉTAINHUS
Tél : 02 35 30 88 58
Mob : 06 98 92 30 14
Ils font confiance à l’Astrodome, et je les en remercie :
– Écoles Maréchal Joffre, Édouard Vaillant, Massillon, Cassard, Desmallières, Aristide Briand, Bellanger, Édouard Herriot, Jacques Prévert, Théophile Gautier, la Mailleraye, Paul Bert 2 du Havre, Turgauville, Fleury, Eberhard de Gonfreville l’Orcher, Jean-Loup Chrétien de Fauville-en-Caux, Jean Jaurès de Sotteville-les-Rouen, Les Goélands de Saint Valéry-en-Caux, Nicolas Vanier d’Allouville-Bellefosse, Jules Ferry de Bolbec, d’Életot, d’Étainhus, d’Heuqueville, de Cauville-sur-Mer, de Criquetot l’Esneval, de Saint-Martin-du-Bec, de Manéglise, d’Épretot, de la Remuée, de St Vigor d’Ymonville, d’Étretat, de Sausseuzemare-en-Caux, de Gainneville, de Rouville, de Yebleron, de Saint-Germain-sous-Cailly, de la Trinité-du-Mont, de Beauval-en-Caux, de Toussaint, de Yebleron, de Bourneville (27), de St Grégoire-du-Vièvre (27), d’Épaignes (27), de Foulbec (27), de Toutainville (27), de Bouquelon (27), de St Samson-de-la-Roque (27), du Perrey (27), d’Ouilly-le-Vicomte (14), de Bonneville-la-Louvet (14), RPI Beaurepaire/La Poterie/Le Tilleul/Sainte-Marie-au-Bosc, RPI Bénouville/Bordeaux-Saint-Clair, RPI Annouville-Vilmesnil/Mentheville.
– Collèges des Acacias, Montesquieu, Descartes, Marcel Pagnol, Jacques Monod, Joliot-Curie, Jean Moulin, Gérard Philipe, Léo Lagrange, Eugène Varlin, Jules Vallès, Raoul Dufy, Théophile Gautier du Havre, La Hève de Sainte-Adresse, La Providence, Paul Bert de Fécamp, Gustave Courbet de Gonfreville l’Orcher, Raymond Queneau de Montivilliers, Georges Brassens d’Épouville, Jean Monnet de Gruchet-le-Valasse, Roncherolles de Bolbec, de la Côte Blanche de Lillebonne, Victor Hugo de Caudebec-en-Caux, François Villon de Fauville-en-Caux, André Raimbourg de Doudeville, Eugène Noël de Montville, Lucie Aubrac d’Isneauville, Jean Zay le Houlme, Guillaume le Conquérant de Saint-Saëns, Alexandre Dumas de Dieppe, Jehan Le Povremoyne de St Valéry en Caux, Camille Saint-Saëns de Rouen, Léonard de Vinci de St-Marcel (27), Institution Saint Joseph du Havre.
– Lycées Jeanne d’Arc de Sainte-Adresse et site Coty du Havre, Françoise de Grâce, Jules Siegfried, Schuman-Perret, Saint-Vincent-de-Paul du Havre, Guillaume le Conquérant de Lillebonne, La Providence de Fécamp, Jean Prévost de Montivilliers, Institution Saint Joseph du Havre.
– Maison Pour Tous de Saint-Romain-de-Colbosc, association « Sans Détour » du Havre, centre de loisirs municipal de Caucriauville (Robespierre), de la ferme du Mont Lecomte (Le Havre), La Fabrique Pré Fleuri (le Havre), La Fabrique Pôle Simone Veil (Le Havre), La Fabrique Massillon (Le Havre), EPA Helen Keller / SSEFIS (Le Havre), AFEP Le Havre, accueil de loisirs « Les Confettis » de Notre-Dame-de-Gravenchon, centre social Jean Moulin de Montivilliers, Centre Dolto d’Harfleur, Amicale Laïque d’Aplemont (centre de loisirs de Criquetot l’Esneval), ACM de Bretteville-du-Grand-Caux, Arcade (Notre-Dame-de-Gravenchon), association RAMDAM de Maulévrier Sainte Gertrude, ALSH de Sotteville-lès-Rouen, Centre de loisirs Arc-en-Ciel le Petit-Quevilly, ALSH de Bacqueville-en-Caux, de Tôtes et de Longueville-sur-Scie, Pôle éducation et loisirs de Petit Caux.
– SIVOS de La Poterie, Communes de La Remuée, de Saint-Martin-du-Bec, Club41 de Fécamp, MJC de Fécamp, MJ4C de Caudebec-en-Caux, Club INS’Astro de Rouen, Club d’Astronomie de Toussaint (ASCT), Société Astronomique du Havre (SAH), Ville de Fécamp, Ville de Gonfreville l’Orcher, Ville du Havre, Ville de Honfleur, bibliothèque d’Octeville-sur-Mer, Médiathèques du Havre (Niemeyer, Senghor et Caucriauville), Médiathèque Intercommunale d’Yvetot, Ligue de l’Enseignement de Normandie, Centres pénitentiaires de Caen et Saint-Aubin-Routot, Maison d’Arrêt de Caen, Musée de l’horlogerie de Saint-Nicolas-d’Aliermont, CEACOM Le Havre.